Français, Lettres, Philo : le blog d’un professeur indépendant

C’est à partir du Collège que la distinction entre ces deux formes du discours est étudiée en classe mais ses implications, son utilité, vont bien au-delà de la simple catégorisation. Derrière ce simple exercice de l’esprit, se joue en toile de fond un problème d’honnêteté intellectuelle.

La Ministre a donc annoncé qu’en primaire, une dictée serait programmée quotidiennement. Certains pourraient croire qu’il s’agit là d’un retour en arrière: ils se trompent…

Le « youtuber » multi-visionné Cyprien, entre la 4e et la 5e minute de cette vidéo, fait dire à Gustave Flaubert qu’il n’a « jamais voulu dire ça ». La plaisanterie fonctionne car elle repose sur une question que tout Lycéen peut…

A quoi est vraiment due la baisse du niveau d’orthographe en France?

Mon intervention sur Radio France, avec Aurore Jarnoux…

Il est devenu de bon ton, en particulier pendant ces périodes d’examens, de dire du bac qu’il n’a plus aucune valeur, tout en le faisant quand même passer à ses enfants en leur disant que ce sera encore pire s’ils ne l’ont pas.
Mais tous les arguments qui sont avancés…

(Article concernant l’ancienne mouture du bac, où il y avait une question corpus et un sujet d’invention -mais le conseil de fond reste le même) En analysant les causes d’échec à l’épreuve écrite du bac de français, j’ai repéré, outre le manque de connaissances ou de préparation, une constante intéressante : le brouillon du travail […]

D’un certain François R.

Je ne vais pas ici redonner les barèmes (connus) des trois exercices de l’épreuve écrite et de l’épreuve orale mais pointer quelques qualités appréciées, voire indispensables. Si je devais résumer par une formule, je dirais qu’un correcteur d’écrit ou un examinateur d’oral attend qu’il y ait quelqu’un dans la copie qu’il corrige ou l’exposé qu’il […]